为点燃科技教育的火种，8月28日至29日，福建省同心慈善基金会联合尤溪县教育局、县教师进修学校、县工业和信息化局在三明市尤溪县实验小学开办“2021火种科教尤溪试点县首期教师培训班”。作为“火种计划·科技教育”公益项目的重要内容，科教培训班将精英教师凝聚在一起，为推动中小学校开设机器人、少儿编程等课程提供了智力支持。

蒋际君老师做课程分享

培训期间，授课教师蒋际君和陈志向介绍了micro.bit以及实际操作培训，并指导各位老师进行micro:bit智能小车编程与实践，一起尝试开源硬件创新设计与应用。

micro.bit实际操作练习

尽管大部分老师都是第一次接触此类课程，但丰富的实操性和趣味性让老师们陶醉其中，学得不亦乐乎。随后，老师们通过图形界面编制了一个简单的心跳小程序，当了一回创客。课程结束时，老师们还就如何在学校落地实施创客教学项目、如何挖掘创客教学的深度并开发形成课程资源等问题进行了探讨。

“这次培训对我今后的教育教学方法将产生极大影响，提升我们信息技术的综合运用能力，使我认识到作为一名教师，应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用到教学活动中。”坂面中心小学教师于惠感慨地说。

尤溪县教师进修学校副校长吴章文发表开班致辞

尤溪县教师进修学校副校长吴章文表示，正值双减政策实施，老师有更多的时间和空间来做富有创新和意义的项目。希望老师们在自己的课堂上打造出有科技元素的课程，让科技的种子和创新的意识在孩子们的心中扎下根来。

据《慈善公益报》记者了解，“火种计划·科技教育”公益项目旨在贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》精神，激发学生参与信息技术少儿编程的兴趣，提高学生创造思维和动手能力。截至目前，项目已在福建闽西革命老区上杭县12所乡村学校以及尤溪县5所乡村学校设立试点。项目预计投入25万元，将通过资助学校采购相关器材、搭建实验室以及提供持续的培训和活动举办服务，支持乡村学校开设科学实验、机器人、少儿编程等课程，探索科技教育在乡村学校普及落地的可行模式。