他们是心智障碍群体，包括智力障碍、自闭症、精神障碍等，是残障群体的一份子。他们“躲”在社会的边缘，渴望融入，渴望学习，渴望被理解。

“自主生活”专业交流会现场合影

近日，一场关爱心智障碍群体的“自主生活”专业交流会在厦门举行。交流会为期两天，由厦门市特殊教育资源中心、厦门市特殊教育学校、厦门市智力残疾人及亲友协会、厦门市肢残人协会等单位主办，厦门市湖里区小蜗牛身心障碍者家庭支持中心和厦门市小树苗社会工作服务中心承办。

资深专业社工向大家分享“自主生活”理念与实践经验

“自主生活”是引导心智障碍者在日常生活中做出独立选择，并为之承担责任的特殊教育理念。它鼓励心智障碍者发掘、体验个人兴趣爱好，帮助他们积累生活经验，建立自我认同感。交流会邀请北京利智社会工作服务中心杨超、李立洁两位资深专业社工人员，通过线上线下同步进行的方式，向广大关爱心智障碍者的家长、社工及特殊教育工作者介绍“自主生活”理念与实践经验。一句句亲切感人的理念阐述，一个个亲身经历的鲜活案例，细腻心声，娓娓道来，让参会人员备受启发。

家长和特教老师、社工们热烈讨论设计方案

“工作坊”是此次交流会的重要环节。来自家长、社工及特殊教育工作者等35人，在杨超、李立洁的指导下，积极参与天气预报游戏、共画“挑战树”、共创“活动树”、社工活动模拟设计等活动，在互动中碰撞智慧的火花，在学习专业知识的过程中挖掘创新能力。为方便家长们专心学习，交流会还特别配套了孩子们的日间陪伴活动。来自厦门诺苗公益机构的特教老师，带着诚毅学院、南洋学院的志愿者们给孩子们上起了内容丰富的课程。

老师和志愿者们在开展日间陪伴活动

“‘自主生活’能力是残障人士实现人生价值的基石。我们希望通过举办专业交流会，可以为广大关爱心智障碍者的家长、社工及特殊教育工作者们带来思想启发，开启心智障碍者的美好生活。”厦门市特殊教育资源中心相关负责人说道。